-
Introducción 3
-
Explorando la Zona de Autoaprendizajes 30 minTema1.1
-
¡Bienvenid@! 20 minTema1.2
-
Creando una Bitácora Digital 30 minTema1.3
-
-
Diseño Digital 2D 3
-
Del dibujo real a los vectores 45 minTema2.1
-
Convirtiendo collages físicos en digitales 45 minTema2.2
-
Incorporando el diseño 2D en la educación 45 minTema2.3
-
-
Diseño Digital 3D 5
-
Escaneando dibujos de siluetas 30 minTema3.1
-
De la plastilina real a la digitalTema3.2
-
De los materiales reciclados al diseño 3DTema3.3
-
Plataformas virtuales colaborativasTema3.4
-
Incorporando el diseño 3D en la educaciónTema3.5
-
-
Cierre 1
-
Certificado de ParticipaciónTema4.1
-
Este contenido está protegido, por favor accede e inscríbete al taller para ver este contenido.
Siguiente
Escaneando dibujos de siluetas
Deja un comentario Cancelar la respuesta
Lo siento, debes estar conectado para publicar un comentario.
11 Comentarios
Mi actividad propuesta es elaborar y compartir una HISTORIA SOCIAL SOBRE LAS EMOCIONES.
Una sesión de aprendizaje con niños de primaria, con el objetivo de que identifiquen sus emociones ante diversas situaciones, entre las actividades se encontrarán:
-Usar presentaciones de Google para la elaboración de un material audiovisual.
-Vectorization para convertir sus dibujos en imágenes digitales.
-Canva para que ellos diseñen un afiche con ayuda de sus propias imágenes vectorizadas sobre las emociones.
Voy a iniciar creando una actividad para arte y cultura con mis estudiantes de 5to de primaria.
Esta misión la aplicaré con mis estudiantes de sexto grado en el área de Arte y cultura realizando diseños físicos a diseños digitales aplicados en la plataforma Canva.
Interesante el uso de las diversas plataformas para crear diversas composiciones en mi caso en cuanto al tema de las artes plásticas.
He podido aplicarlo en temas como “La iconografía de la cerámica Moche” y en cuanto al tema de “Teoría del color” el uso de la plataforma Canva ha sido formidable, ya que pude experimentar las formas y colores que se fusionan, se crean nuevas formas para estimular la creatividad y la sensibilidad en los estudiantes
Las herramientas aprendidas las aplicaré con mis estudiantes en la crecion de diversos imagenes vectoriales empleando la creatividad para cada diseño.
Canva es una aplicación potente para elaborar y digitalizar distintos trabajos de los escolares, por lo que, motivaré a mis estudiantes de 6º grado de primaria, a usar esta herramienta para crear afiches, infografías, historietas, etc.
Compartiría esto con mis alumnos del modo que les enseñaría primero con mi bitácora .El paso a paso de como aprendí a realizarlo utilizando los distintos medios digitales .
Pudiendo utilizar así una pequeña tarea donde ellos puedan elaborar una con el tema que deseen. 🙂
Buenas tardes, yo lo aplicaré con mis niños del 2do grado de primaria, el canva en comunicación van a crear sus afiches de cómo seguir cuidándose de contagiarse del COVID.
Desarrollaría una sesión de aprendizaje con estudiantes de 2° secundaria, en el área de educación para el trabajo, denominada “La historieta del Emprendedor”. Para lo cual utilizaría las herramientas:
-Vectorization crear sus dibujos personalizados y convertirlos en imágenes digitales.
-Presentaciones de Google para la exposición de sus historietas.
-Canva para el diseño y escenas de la historieta creativa del emprendedor.
Aplicando y desarrollando las herramientas utilizadas explorando y descubriendo.
Me encantó elaborar una actividad para mis scouts en la que pongo en práctica todo lo aprendido.
Muy feliz con todo!